INFORMASI PENTING

Silahkan Download

  1. PENERIMAAN SISWA BARU TP 2018/2019
  2. PENGUMUMAN KELULUSAN TAHUN 2018
  3. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2017/2018
  4. Contoh Penulisan Nomor Ijazah 2017
  5. Juknis KSM 2017
  6. Juknis AKSIOMA 2017
  7. JUKNIS PENULISAN IJAZAH 2017
  8. Juknis AKSIOMA 2017
  9. Juknis KSM 2017
  10. Juknis LKTI 2017
  11. Jadwal UNPK UAMBN USBN dan US Th 2017
  12. POS UAMBN-KISI2 SOAL- MA IPA/IPS/BAHASA Th 2017
  13. POS UAMBN-KISI2 SOAL- MA KEAGAMAAN Th 2017
  14. POS UAMBN DAN KISI2 SOAL UNTUK MTS Th 2017
  15. POS UN SMA tahun 2017 Final
  16. Kisi-kisi UN SMA 2017
  17. SK USBN tahun 2017 BSNP
  18. Permen 3 tahun 2017 USBN
  19. Kisi-kisi USBN SMA/MA Permapel Kurikulum KTSP
  20. Kisi-kisi USBN SMA/MA Permapel Kurikulum 2013
  21. Undangan Upacara Untuk MA Swasta
  22. Undangan Upacara Untuk MA Negeri
  23. JADWAL_EHBS GENAP-MA_K-13 1617
  24. JADWAL_EHBS GENAP-MA_KTSP 1617
  25. li>Rekap Penetapan Hasil Akreditasi MA
  26. Surat Penetapan Hasil Akreditasi MA
  27. Instrumen Monev. BOS SMA dan SMK APBN-1
  28. Kalender Pendidikan PDF
  29. Kalender Pendidikan exel
  30. Edaran Diknas PLS 2016
  31. SK Waslang dari Diknas
  32. Lampiran SK Waslang dari Diknas
  33. Jadwal UN 2016
  34. Jadwal US/UM 2016
  35. Jadwal UAMBN 2016
  36. Keputusan Dirjen No 7322 (Ttg POS UAMBN)
  37. Lampiran I POS UAMBN 2016
  38. Lamp. II (SK Dirjen Pendis No. 7322 Thn 2016 TTg POS UAMBN)
  39. Kisi-kisi Praktik USBNMA 2016
  40. Surat Edaran UNBK
  41. PMA No. 90 Th 2013 Ttg Penyelenggaraan Pend. Madrasah
  42. Jadwal UN dan US TP 2015/2016
  43. APLIKASI ENTRI DATA PESERTA UN MA TAHUN 2016
  44. APLIKASI ENTRI DATA UN MA 2015
  45. DATA POKOK UNTUK MA
  46. Soal Listening II 2014
  47. PENGUMUMAN CPNS K2
  48. ID dan Pasword SPAN-PTAIN
  49. IMPUT NILAI SNMPTN
  50. Aplikasi ADP Th.2014
  51. Perangkat UN 2014
  52. Animasi Pembelajaran Kimia
  53. Jadwal EHB Ganjil TP.2013/2014
  54. INFORMASI TERBARU K1 - K2
  55. Penerimaan CPNS Kemenag RI Th.2013
  56. CPNS Dosen PAI
  57. Panduan BOS MA 2013
  58. Nama Barang dan Harga Lab.IPA MA
  59. Proposal BOS APBD Tahun 2013
  60. RAPBM Dana BOS Juli-Des 2013

Pencarian

Wednesday, July 12, 2017

Tingkatkan Beberapa Variabel Madrasah Untuk Citra di Masyarakat

MAN Muara Enim ditahun ajaran baru 2017/2018 akan berusaha meningkatkan variabel guna meningkatkan citra madrasah di masyarakat, Rabu (12/7). Image masyarakat terhadap Madrasah sering diidentikkan dengan lembaga pendidikan second class, tidak maju, kumuh, dan citra negative lain masih sering nempel di madrasah. Citra madrasah seperti itu harus di rubah melalui unjuk prestasi dan unjuk bukti. Untuk mewujudkan madrasah yang berprestasi perlu langkah-langkah strategis yang harus dikembangkan oleh madrasah. Pengembangan madrasah harus efektif, sehingga ada akselerasi peningkatan kualitas madrasah.

Saat dikonfirmasi kepala MAN Menim Efi Almansyah,S.Pd mengatakan "dengan variabel Gedung yang rapi, indah, dan memiliki fasilitas belajar yang memadai menimbulkan kesan bahwa madrasah yang bersangkutan adalah bonafid dan menjanjikan layanan pendidikan yang bermutu. Variabel guru yang mempunyai tingkat pendidikan tinggi dan sesuai dengan bidang yang diajarkan akan memberikan kesan bahwa mutu layanan pendidikan di madrasah tersebut bagus", ujarnya.

Kepala urusna tata usaha Burlian,S.Ag juga menambahkan "Variabel prestasi siswa dalam Ujian Nasional, dengan adanya beberapa siswa yang berprestasi bagus dalam Ujian Nasional akan mengangkat citra madrasah sebagai lembaga pendidikan yang bermutu. Citra itu akan lebih baik lagi kalau prestasi siswa itu dicapai dalam mata pelajaran umum, bukan pada mata pelajaran agama yang memang merupakan spesialisasi madrasah".

"Variabel olah Raga dan Kesenian dengan adanya prestasi madrasah di bidang olah raga (misalnya pernah menjuarai kejuaraan tingkat kecamatan, kabupaten/kotamadya, atau propinsi), sedikit banyak, akan meningkatkan perhatian dan minat masyarakat terhadap madrasah", imbuh wakil kepala bidang kesiswaan. Mutu Pendidikan Keagamaan Walaupun ini sudah menjadi spesialisasi madrasah sehingga kalau madrasah unggul di bidang ini sudah tidak lagi menjadi sesuatu hal yang luar biasa, kemenonjolan di bidang ini tetap merupakan daya tarik utama bagi masyarakat untuk memilih madrasah tersebut sebagai tempat pendidikan untuk anaknya.

Related Post:

No comments:

Post a Comment

BACA JUGA:
Langganan
MAN
Baca Juga:
Langganan
MAN